Trešās klases mājturībā ir bijis uzdevums ''izbūvēt māju'' no kartona kastes.
Projekts ir intersants, taču manuprāt, pagrūts. Grūti ir kaut vai smuki, taisni izgriezt iekš biezā kartona logus un durvis. It īpaši, ja skolnieku rīcībā parasti ir šķēres ar neasiem galiem...
Teikšu godīgi, - es palīdzēju! Taču parasti nemēdzu palīdzēt mājasdarbos. Šoreiz manas palīdzības mērķis ir bijis smalkāk paskaidrot uzdoto projektēšanas tēmu, ka arī parādīt, kādas ir iespējas uztaisīt ko tik intersantu no mājās esošiem materiāliem... Mums ļoti noderēja interjera žurnāli, PVA līme, liela ota un guašas krāsas.
Bērns bija priecīgs par vecāku izrādītu interesi un palekdams aizskrējis uz skolu atrādīt skolotājai un klasesbiedriem savu šedevru! Viņa bija ļoti ieinteresēta arī par iespējamu atzīmi, taču es teicu, ka atzīmei nav nozīmes! Meita brīnījās, kāpēc?!?................
Māju bildējām vēlu vakarā, ar telefonu...
Šīm darbiņam veltījām kādas trīs stundas.
Trīs stundas telpiskās domāšanas, projektēšanas un kopā rokdarbošanās!
Projekts ir intersants, taču manuprāt, pagrūts. Grūti ir kaut vai smuki, taisni izgriezt iekš biezā kartona logus un durvis. It īpaši, ja skolnieku rīcībā parasti ir šķēres ar neasiem galiem...
Teikšu godīgi, - es palīdzēju! Taču parasti nemēdzu palīdzēt mājasdarbos. Šoreiz manas palīdzības mērķis ir bijis smalkāk paskaidrot uzdoto projektēšanas tēmu, ka arī parādīt, kādas ir iespējas uztaisīt ko tik intersantu no mājās esošiem materiāliem... Mums ļoti noderēja interjera žurnāli, PVA līme, liela ota un guašas krāsas.
Bērns bija priecīgs par vecāku izrādītu interesi un palekdams aizskrējis uz skolu atrādīt skolotājai un klasesbiedriem savu šedevru! Viņa bija ļoti ieinteresēta arī par iespējamu atzīmi, taču es teicu, ka atzīmei nav nozīmes! Meita brīnījās, kāpēc?!?................
Māju bildējām vēlu vakarā, ar telefonu...
Šīm darbiņam veltījām kādas trīs stundas.
Trīs stundas telpiskās domāšanas, projektēšanas un kopā rokdarbošanās!
Nav komentāru:
Ierakstīt komentāru